Math of the flower

      Elevii claselor a VII-a A și B au participat la activitatea “Math of the flower” , activitate bazată pe un scenariu didactic creat de mine care a fost inclus pe harta STEM Discovery Campaign 2026. #SDC26 ( https://share.google/Dv40rlTuCpZ4L3XJR )

Ce este această campanie?

Conform #Scientix“, Campania Scientix STEM Discovery este o inițiativă internațională comună, organizată în colaborare cu proiectul NBS Academy. Inițiativa invită educatori, proiecte, organizații, biblioteci, școli, universități, cluburi de tineret și toate părțile interesate din Europa și dincolo de aceasta să celebreze carierele și studiile în domeniile științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii (STEM). Campania se desfășoară în perioada 1 februarie - 30 aprilie 2026, cu un vârf de activități între 25 și 30 aprilie.

În această activitate elevii au făcut poze la florile din curtea școlii, le-au încărcat în Canva. Le-au înscris într-un cerc. Au detrrminat poligonul regulat înscris în cerc, format de vârfurile petalelor florilor. Au măsurat latura poligonului. Au determinat raza cercului circumscris florii, apotema, perimetrul și aria poligonului regulat corespunzător. Au colectat aceste date într-o foaie de calcul Google. Au aflat media atitmetică, mediana, maximum, minimum și amplitudinea pentru fiecare tip de date. Au obținut diagrama cu bare corespunzătoare datelor. Au realizat jocuri tip “Ghicește cuvântul” cu numele florilor. Au realizat o prezentare în Canva cu toate acestea.

Prezentările elevilor au fost partajate în proiectul eTwinning "Math of everyday".

Matematica florilor

      Elevii claselor 7A și 7B au studiat legătura dintre flori și poligoanele regulate sub îndrumarea prof. Golumbeanu Anamaria.

Elevii au fost introduși în analiza datelor folosind exemple din viața reală. Elevii au folosit propriile imagini cu florile din curtea școlii, au observat poligonul regulat determinat de vârfurile petalelor florilor și au găsit latura poligonului, raza cercului circumscris poligonului, apotema poligonului, perimetrul și aria poligonului. Toate datele obținute au fost colectate într-un tabel de date pe fișa de lucru și într-o foaie de calcul Google și analizate.

Au aflat de la Chat GPT de ce florile au o astfel de legătură cu poligoanele regulate și cum utilizează oamenii acest fapt.

Săptămâna Verde

 În perioda 30 martie - 3 aprilie s-au desfășurat următoarele activități în cadrul programului "Săptămâna verde":

- Vizită la Stația de sortare de la Mofleni,

- Activități sportive în Parcul Tineretului,

- Covorbiri cu robotul umanoid la Biblioteca Județeană Alexandru și Aristia Aman,

- Ape fără plastic la Barajul Ișalnița,

- Vizită la Centrul Meteorologic Regional Oltenia,

- Vizită la Grădina Botanică.

Am participat la aceste activități împreună cu elevii claselor a V-a și a VII-a A îndrumați de profesorii diriginți.

Pregătiri pentru Foire de la Francophonie!

      Elevii clasei a VI-a au realizat materiale pentru Foire de la Francophonie îndrumați de prof. Golumbeanu Anamatia și Mișcoci Laurenția.

Pi Day

      Elevii claselor a V-a, a VI-a și a VII-a A au rezolvat probleme utilizând numărul Pi și au creat postere pentru a marca Ziua numărului Pi. Astfel elevii de clasa a V-a și a VI-a au comparat mărimea oglinzilor telescoapelor spațiale Hubble și James Webb, iar elevii clasei a VII-a A au aflat câte date obține un satelit care are ca misiune observarea Pământului.

Posterele au fost partajate in galeria proiectelor eTwinning Math of everyday și My beloved everyday math.

Safer Internet Day

      Elevii claselor aV-a, A VII-a A și a VIII-a au marcat Ziua Siguranței pe Internet prin realizarea de postere tip benzi desenate. În postere se pot observa personaje care transmit reguli necesare navigării pe Internet în siguranță. Produsele elevilor au fost partajate în proiectele eTwinning ”My beloved everyday mat” și ”Math of every day”.

Logo Contest la final

       Elevii claselor a V-a și a VI-a au realizat o expoziție de logo-uri participante la concursul de logouri din proiectul eTwinning  ”My beloved everyday math”, sub îndrumarea prof. Golumbeanu Anamaria Corina